NORMALISTIC

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA  NORMAL SUPERIOR SEDE LAS BRISAS

RECTOR: LIBARDO PERDOMO CEBALLOS

DIRECCIÓN: Calle 8 No. 25-06

DOCENTE: ELIZABETH ÁNGEL CHARRY

                 DORIS ARIAS HERNÁNDEZ

ESTUDIANTES: GRADO 906 - JORNADA MAÑANA

 

PERTURBACIÓN DE LA ONDA:

¿QUÉ USO LE DAN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA JORNADA DE LA MAÑANA A LAS TIC?                                                

 

SUPERPOSICIÓN DE LA ONDA:

Las TIC han invadiendo todos los espacios de la vida cotidiana de los jóvenes, ofertando un “bienestar” que los distancia de la realidad y del encuentro con los otros y con lo otro, es por ello que hoy se le dedica gran parte del tiempo al chat, a las redes sociales, a juegos digitales y todo aquello en lo que se centra el interés, de ahí, el afán por tener los celulares de última gama con los que no solo se piensa o se considera estar “in” sino que promueve hasta una falsa competencia.

De ahí que se quiera saber  Qué usos  hacen los estudiantes.

 

TRAYECTORIA DE INDAGACIÓN:

1.Conformación del grupo de investigación: la presencia del asesor Ondas en la Institución fue primordial para animar la conformación del grupo a participara de un proceso investigativo.

2.Planteamiento del problema: El área de tecnologías es de interés para los estudiantes, pero no todos logran aprovechar lo  que se orienta y los trabajos no logran dar cuenta de avances significativos.

3.Creacion de la pregunta de investigación  surgió en tecnología por ser el espacio donde se desarrollo la ambientación, para ello plantearon varias preguntas en torno al uso de la tecnologías y en la discusión se preciso.

4. Documentación del tema: consultas ,exposiciones, talleres de conocimientos y sensibilización EN TIC CONFIO, Talleres de instrumentos de recolección de información, Taller de aplicación de formula de muestra,

 

RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA:

5. Elaboración de encuestas y formularios virtuales:. Conocer los conceptos, usos y aplicaciones que hacen los estudiantes de las TIC   

6.Aplicación de la Encuesta en físico y virtual.

7.Tabulación y análisis de los resultados: en trabajos colectivos

8. Elaboración de Informes.

9. Socialización de resultados en el aula de clase, colegio y  Campamento de Ciencia y Tecnología

10. Entrega del informe

 

REFLEXIÓN DE LA ONDA:

Los estudiantes de los grados 7 a 11 en un 87% conocen el significado de las TIC, el 49% permanecen en internet de 3-5 horas o más, demostrando una adicción por éste; el 84%, lo han utilizado para visitar páginas pornográficas; el 66%   para interactuar en las redes sociales especialmente en Facebook, whatsapp y twiter empleándolas para hacer amigos, o conocer la vida de otros dedicándoles de una a dos horas diarias en un 51% los otros de 2 a 5 horas

 

PROPAGACIÓN DE LA ONDA:

•Artículo. “ Padres, docentes y estudiantes normalistas, ¡pilas! ¿qué está sucediendo con los jóvenes y el uso que hacen de las TIC?

•Blog del proceso vivenciado en la investigación.