PROYECTO ARMONICO DE AULA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA CRISTINA ARANGO
RECTORA: TOBIAS RENGIFO RENGIFO
DIRECCIÓN: Carrera 8 Bis No. 33-25
DOCENTE: BLANCA STELLA OSORIO
CARMENZA AVILÉS
ESTUDIANTES: INTERCURSOS
PERTURBACIÓN DE LA ONDA:
¿QUÉ ACCIONES PEDAGÓGICAS SE PUEDEN DESARROLLAR PARA FOMENTAR LA SANA CONVIVENCIA?
SUPERPOSICIÓN DE LA ONDA:
EL PROBLEMA DE INVESTIGACION – JUSTIFICACION DEL PORQUE LA PREGUNTA DE INVESTIGACION
En la comunidad estudiantil se presentan diversos problemas que impiden una sana convivencia escolar y que inciden en el bajo rendimiento académico y la indisciplina en general. Dentro de los problemas académicos; bajo rendimiento académico, apatía a la lectura, no cumplimiento de las actividades extraescolares y desinterés en general ; en la Convivencia escolar hay inasistencia, maltrato, mal uso de enseres, hurto, mala presentación personal y de los lugares de trabajo, falta de responsabilidad
TRAYECTORIA DE INDAGACIÓN:
La investigación es de carácter cualitativo porque tiene como base la observación, aunque se hizo una encuesta . A la vez se hace investigación-acción pues los participantes hacen la estrategia de solución a la problemática. Los datos arrojados de la encuesta evalúan lo hecho hasta el momento y permiten reiniciar el proceso.
RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA:
Algunos profesores inquietos por la problemática de indisciplina, poca pertenencia y bajo rendimiento académico idearon el proyecto armónico de aula lo primero que se hizo fue sacar un listado de dificultades existentes, se conformó un grupo para liderar el proceso, se indagó que hacer ante la situación en la misma comunidad educativa. Posteriormente en cada salón se nombran monitores de grupo, se responsabilizan a los niños de los enseres, de la disciplina y la buena convivencia dentro del aula.
El proyecto se desarrolla en toda la institución y está contemplado en el PEI pero existe un grupo del grado séptimo que es el que hace la investigación. En este se han distribuido algunas funciones, además están asesorados por tres docentes, entre ellos mismos nace el nombre y el logo del grupo, se hace una lluvia de ideas para identificar la pregunta a investigar. Se ha asistido a los talleres que ha convocado la universidad que tiene que ver con el proyecto ondas. Finalmente se hizo una encuesta que tiene como objetivo identificar acciones que conlleven a la sana convivencia.
REFLEXIÓN DE LA ONDA:
La encuesta y la observación nos permiten concluir: Los niños y jóvenes del colegio María Cristina Arango consideran importante la distribución de funciones en el aula de clase, de cien encuestados noventa y siete dicen cumplir las funciones, cuidan los enseres. A la pregunta de qué otras actividades sugieren hacer juegos y campañas sobre valores.
PROPAGACIÓN DE LA ONDA:
Se hicieron carteles para publicar la actividad que se realizó en Pitalito y se publicarán los resultados de la investigación en el periódico del colegio además cada vez que se participa en alguna actividad del proyecto se pide a alguno de los niños participantes que cuenten la experiencia.
